Thực trạng phát triển chương trình đào tạo các ngành Sư phạm trình độ Đại học đáp ứng thời đại 4.0 tại Trường Đại học Tiền Giang

Tóm tắt

Chương trình đào tạo là yếu tố quan trọng, quyết định chất lượng đào tạo của các trường đại học. Trong bối cảnh cuộc cách mạng công nghiệp 4.0, đòi hỏi các cơ sở giáo dục phải nỗ lực phát triển chương trình đào tạo đáp ứng yêu cầu xã hội. Trong bài nghiên cứu này, tác giả sử dụng các thông tin thứ cấp, phương pháp phân tích - tổng hợp các kết quả nghiên cứu lý luận, các văn bản liên quan đến phát triển chương trình đào tạo đáp ứng thời đại 4.0, kết hợp khảo sát ý kiến của cán bộ quản lý và giảng viên Trường Đại học Tiền Giang, tác giả đưa ra đánh giá chung về những kết quả đạt được và những vấn đề tồn tại trong phát triển chương trình đào tạo các ngành Sư phạm trình độ Đại học của nhà trường, từ đó đề xuất một số giải pháp trong phát triển chương trình đào tạo các ngành Sư phạm trình độ Đại học đáp ứng thời đại 4.0.